教學目標
本課程以循序漸進的方式介紹統計學的基礎概念,希望使學生瞭解統計的基本原理;同時藉由參與課堂討論及專業服務實作,導入社區服務學習方法,訓練學生獨立思考、分析、判斷的能力,進而從中習得探索問題及解決問題的方法,並確立正確的服務態度。
成績評定
(一)出缺席及上課參與態度:20% (缺席紀錄以上課不定時點名之紀錄為主,缺課超過5次此項分數以0分計算);實習課出席及作業練習(20%);隨堂考試(20﹪) (二)期中考(20﹪);期末考(20﹪)
授課方式
1.口頭講授,並搭配Microsoft Excel範例教學和演練。 2.基本統計觀念習作。 3.實習課輔助教學。
教科書
書名 作者 出版社
統計學概論 陳淼勝、李德治 前程文化
參考書
書名 作者 出版社
統計學 管中閔 華泰書局
統計學 葉能哲
教學進度表
週次 內容 備註
01 統計學簡介
02 第1章 認識統計學:1.何謂統計學2.資料之獲得
03 中秋節放假
04 第2章資料的蒐集與整理 第3章 常用的統計測量數
05 第3章 常用的統計測量數
06 第3章 常用的統計測量數 第4章 機率概論(古典機率、條件機率)
07 第4章 機率概論(獨立事件)
08 考前複習與練習
09 期中考
10 第4章 機率概論(樣本空間的分割、貝氏定理)
11 第5章 機率分配(隨機變數與機率分配、機率分配的重要參數)
12 第5章 機率分配(二項分配、百努力試驗)
13 第5章 機率分配(常態分配、標準常態分配)
14 第6章 抽樣與抽樣分配(抽樣分配的基本概念、母體分配、樣本分配與抽樣分配)
15 第6章 抽樣與抽樣分配(Z分配與Z分配的相關應用、 分配)
16 第6章 抽樣與抽樣分配(F分配、t分配)
17 考前複習
18 期末考
教師基本資料
E-mail 教學網站 電話(公) 辦公室 專長
au4299@au.edu.tw ilms.au.edu.tw (02)2621-2121 ext. 8310 運管系教師研究室 運動管理學、運動經濟學、運動消費者行為、決策科學、服務業管理