教學目標
學生瞭解運動社會學的歷史脈絡及知識體系,同時透悉全球化下運動社會現象的意涵,進而反思臺灣運動社會的事實與現象。
成績評定
出席20% 課中參與20% 個人報告20% 期中考20% 期末考20%
授課方式
口頭教授 多媒體輔助教學 案例分析與小組討論 田野調查
教科書
書名 作者 出版社
運動世界的社會學 黃東治、邱金松/總校譯 學富文化
運動社會學A Sociology of Sport 王宗吉譯 洪葉文化
參考書
書名 作者 出版社
自編教材
教學進度表
週次 內容 備註
01 課程說明與學習評量議定
02 全球化下的運動社會學
03 運動社會範疇 運動社會學知多少
04 運動社會化過程 自我書寫運動社會化歷程
05 運動次文化 文章導讀
06 運動與性別 文章導讀
07 運動球迷的社會學 文章導讀
08 運動中的社會階層 文章導讀
09 期中考
10 影音中的運動社會學 賞析
11 影音中的運動社會學 講評
12 運動與社會組織 文章導讀
13 運動與社會偏差行為 文章導讀
14 科技與運動 文章導讀
15 運動場域中的田調 議題選定
16 運動場域中的田調
17 田調結果發表與分享
18 期末考
教師基本資料
E-mail 教學網站 電話(公) 辦公室 專長
au4423@mail.au.edu.tw 7105 運管教師研究室 運動休閒社會學、運動人類學、體適能評估與運動處方、運動休閒管理、運動遊憩企劃、運動口述史、體育思想、休閒教育、探索教育、領隊與導遊實務